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    【亞洲治理經驗】跨領域微學程

     

    【宗旨】

    跨領域亞洲治理經驗,主要引導學生認識東亞社會與台灣的社會不同面向的議題與治理經驗。培養學生跨領域與跨文化的認識、理解與議題操作。提升學生跨域整合能力,培育STEAM人才,奠定全人教育基礎。

     

    【課程簡介】

    學生修畢所選微學程中「基礎跨域」、「議題主題」及「實作取向」三個領域,每個領域至少修習一門課程,總共至少四門課程,並且成績及格。方可取得核發為學程證明之資格。

     

    領域 開課單位 科目名稱 課程簡介

    基礎跨域

    全球視野學門 (政經系) T群 東亞與世界 全球科技的日新月異,雖拉近世界各國的距離,然國際事務卻越來越複雜多元。台灣身為全球一員,國際事務的各種變化,都會讓台灣深受國際情勢的影響,而無法自外於這個國際社會。本課程的目的,希望同學針對各種當前國際問題探討,初步瞭解國際情勢的背景與發展脈絡,並深入探究台灣在日益複雜的全球事務與區域關係當中,其自我定位與發展目標。
    基礎跨域 未來學學門(教設系) R群 社會未來-城市未來 The "future" is not destiny, nor is it imaginary, but rather a possibility that comes from observing phenomena, analyzing trends, and predicting choices. This course explores the modernity of urban development and the issues encountered under globalization, as well as possible creative strategies for action.
    議題主題 建築系 都市計劃概論 都市計畫與都市設計是建築人面對更多元的空間設計時所必須具備的智能,其中都市計畫則是都市設計背後很重要的基礎知識;包含著(全球性的)都市計畫的歷史與思想流變、都市計畫的方法與手段,(台灣現況的)都市計畫思維與批判、都市計畫相關法規、都市計畫圖說的釋讀等。本學期開設的課程將透過實際案例閱讀來理解建築人所必須面對的都市計畫知識。
    議題主題 哲學與宗教學門 (通核中心) V群 台灣宗教 臺灣宗教多元,舉世皆知,根據美國調查中心報告,臺灣宗教多元指數在全球高居第二,僅次新加坡,此乃國家在國際上的文化軟實力。首先。課程教導學員認識不同宗教在臺灣的發展,幫助學員理解宗教差異,培養同理心。其次,介紹本地宗教學者研究成果,利用學術資料庫,培養學員研究基礎能力。本課程屬專業知能服務學習課程,涵蓋課堂教師講授、戶外宗教地景探查(共18小時),指導學員製作線上團體報告。
    議題主題 外交系 台灣政治體制 The main purpose of the course is to introduce Taiwan's political system. It starts with explaining the process of formulating the constitution of the Republic of China, then introduces Taiwan's administrative, legislative and electoral systems in sequence. It also introduces Taiwan's democratization process and major political parties, and finally touches on the impact of Taiwan's internal politics on cross-Strait relations, students are expected to have a comprehensive understanding of the content and impact of Taiwan’s political system.
    議題主題 未來學學門(教設系) R群 經濟未來-長壽趨勢與高齡經濟 本課程以各學院各專業學生為授課對象,透過未來學相關理論及分析工具架構思 路,引導學生觀察及分析人口結構高齡趨勢下的重要經濟議題,以前瞻視野掌握 高齡創新產業。課程教授範圍包括:未來學基礎理論、長壽趨勢、高齡產業發展 等議題。
    實作取向 公民社會及參與學門(公行系) S群 社會創新 社會創新為當代公民社會的公、私部門行動者藉由創新、協力等方式解決社會棘手難解的問題,其中又以社會創新事業乃其具體實踐之類型。課程將介紹關於社會創新的概念、其與企業社會責任(CSR)、大學社會責任(USR)、永續發展指標(SDGs),環境、社會與公司治理(ESG)等當前核心議題的關聯性,探討社會創新業與公部門彼此之間的互動關係,並介紹國內外社會創新的發展現況與相關實例。
    實作取向 教設系 國際移動學習 本課程透過短期海外實習,培養學生的國際視野以及探索和解決現實生活問題。課程項目包括國際移動課程、社會設計、議題企劃和策展實踐,為促進公共交流,學習成果將於公開媒介上呈現。


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