淡江大學通識與核心課程中心專案計畫

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一般案
序號	學院／系所	主持人	計劃名稱	計畫起迄
1	教育發展中心		華人的人際和諧衝突量表之建立其變遷研究	2000/1/1~
	通識與核心課程中心			2000/12/31
2	教育發展中心		檯面下的幽闇波濤：職場中內隱衝突的內涵及運作機制	2001/4/1~
	通識與核心課程中心			2002/3/31
3	教育發展中心	黃文智	七星美麗家園無障礙資訊網實施計畫	2001/9/1~
	通識與核心課程中心			2001/12/31
4	教育發展中心	徐佐銘	「道德推理」課程整合、研發暨教學改進計畫	2001/9/1~
	通識與核心課程中心			2002/8/31
5	教育發展中心	謝朝鐘	「藝術欣賞與創作」學程化之發展計畫	2001/9/1~
	通識與核心課程中心			2002/8/31
6	教育發展中心	曾少千	「藝術與性別」課程開發暨教學資料庫之建構	2002/9/1~
	通識與核心課程中心			2003/8/31
7	教育發展中心	徐佐銘	「道德推理」課程整合、研發暨教學改進計畫	2002/9/1~
	通識與核心課程中心			2003/8/31
8	教育發展中心	謝朝鐘	「藝術欣賞與創作」學程化之發展計畫	2002/9/1~
	通識與核心課程中心			2003/8/31
9	教育發展中心	李珮瑜	「藝術與性別」課程開發暨教學資料庫之建構	2003/9/1~
	通識與核心課程中心			2004/8/31
10	教育發展中心	徐佐銘	「道德推理」課程整合、研發暨教學改進計畫	2003/9/1~
	通識與核心課程中心			2004/8/31
11	教育發展中心	謝朝鐘	「藝術欣賞與創作」學程化之發展計畫	2003/9/1~
	通識與核心課程中心			2004/8/31
12	教育學院	李珮瑜	「藝術與性別」課程開發暨----	2004/9/1~
	通識與核心課程中心			2005/8/31
13	教育學院	徐佐銘	「道德推理」課程整合、研發暨教學改進計畫	2004/9/1~
	通識與核心課程中心			2005/8/31
14	教育學院	謝朝鐘	「藝術欣賞與創作」學程化之發展計畫	2004/9/1~
	通識與核心課程中心			2005/8/31
15	教育學院	李珮瑜	「藝術與性別」課程開發暨教學資料庫之建構	2005/9/1~
	通識與核心課程中心			2006/8/31
16	教育學院	陳建甫	海洋通識課程計畫--環境未來：海洋、科技與社會的對話	2010/8/1~
	通識與核心課程中心			2011/1/31

科技部
序號	學院／系所	主持人	計劃名稱	計畫起迄	總金額
1	教育發展中心	葉紹國	離婚前後：創痛與轉機	1995/8/1~	NT$750,400
	通識與核心課程中心			1996/7/31
2	教育發展中心		組織中忍的心理之分析	1997/2/1~	NT$140,700
	通識與核心課程中心			1997/7/31
3	教育發展中心		組織中忍的概念及其相關因素之研究	1997/8/1~	NT$599,500
	通識與核心課程中心			1998/7/31
4	教育發展中心		台灣傑出女性科技人才的成長經驗: 自傳式敘說之研究取徑	1998/8/1~	NT$597,000
	通識與核心課程中心			1999/7/31
5	教育發展中心	徐佐銘	從獨特性癖到性別越界: 概念的考察	1998/8/1~	NT$85,900
	通識與核心課程中心			1999/7/31
6	教育發展中心	宋鴻燕	朋友關係對於兒童性別角色形成的影響	1999/8/1~	NT$486,200
	通識與核心課程中心			2000/7/31
7	教育發展中心		生活世界、文化差異與奠基理念	2000/8/1~	NT$249,400
	通識與核心課程中心			2001/7/31
8	教育發展中心	徐佐銘	雙性戀的建構與認同：概念的考察	2000/8/1~	NT$77,300
	通識與核心課程中心			2001/7/31
9	教育發展中心	曾少千	漢斯．哈克：探索文化政治的藝術家	2000/8/1~	NT$242,400
	通識與核心課程中心			2001/7/31
10	教育發展中心	曾少千	芭芭拉．克魯格的圖像與文字運用	2001/8/1~	NT$410,200
	通識與核心課程中心			2002/7/31
11	教育發展中心		附現與文化差異	2001/8/1~	NT$305,600
	通識與核心課程中心			2002/7/31
12	教育發展中心	徐佐銘	跨世紀台灣同性戀者與雙性戀者出櫃之合縱連橫:從台北同志公民運動看族群認同	2001/8/1~	NT$303,100
	通識與核心課程中心			2002/7/31
13	教育發展中心	曾少千	再現與經驗的橋樑：瑪莎‧蘿絲勒的藝術	2002/8/1~	NT$541,700
	通識與核心課程中心			2003/7/31
14	教育發展中心	陳杏枝	二十一世紀初期台北市加蚋地區的靈媒	2003/8/1~	NT$258,900
	通識與核心課程中心			2004/7/31
15	教育發展中心	葉紹國	大一新生對大學教育的期望與其大學學習經驗之研究	2003/8/1~	NT$469,900
	通識與核心課程中心			2004/7/31
16	教育發展中心		成為一個女性主義者：女性主義的意識與認同之研究(1/2)	2003/8/1~	NT$744,800
	通識與核心課程中心			2004/7/31
17	教育發展中心		「華人本土心理學研究追求卓越」延續計劃-子計劃六：和諧與衝突：在華人的群際間、人	2004/4/1~	NT$999,700
	通識與核心課程中心			2005/3/31
18	教育學院	葉紹國	適應成功與適應失利：大一學生的學習經驗與適應研究	2004/8/1~	NT$593,000
	通識與核心課程中心			2005/7/31
19	教育學院		成為一個女性主義者：女性主義的意識與認同之研究(2/2)	2004/8/1~	NT$830,000
	通識與核心課程中心			2005/7/31
20	教育學院	謝朝鐘	MusicXML音樂資料數位典藏計畫	2005/3/1~	NT$725,300
	通識與核心課程中心			2006/2/28
21	教育學院		「華人本土心理學研究追求卓越」延續計畫-子計畫六：和諧與衝突：在華人的群際間、人	2005/4/1~	NT$958,000
	通識與核心課程中心			2006/3/31
22	教育學院	葉紹國	大學生的學業作弊行為以及師生對作弊的知覺研究	2005/8/1~	NT$482,000
	通識與核心課程中心			2006/7/31
23	教育學院	鄭光明	卡茲反對翻譯不確定說之研究	2006/8/1~	NT$285,000
	通識與核心課程中心			2007/7/31
24	教育學院	陳杏枝	從祖先崇拜、修行方式和命運觀的信仰變遷來看個人主義的影響：兼論台灣民眾的「自我」概念(1/2)	2007/8/1~	NT$179,000
	通識與核心課程中心			2008/7/31
25	教育學院	韓貴香	華人謙虛的迷思：人際關係對成就事件歸因的影響	2007/8/1~	NT$381,000
	通識與核心課程中心			2008/7/31
26	教育學院	鄭光明	豈只言論而已─麥肯能反色情研究(1/3)	2007/8/1~	NT$1,071,000
	通識與核心課程中心			2008/7/31
27	教育學院	陳杏枝	從祖先崇拜、修行方式和命運觀的信仰變遷來看個人主義的影響：兼論台灣民眾的「自我」概念(2/2)	2008/8/1~	NT$282,000
	通識與核心課程中心			2009/7/31
28	教育學院	韓貴香	解構華人的謙虛腳本：論「謙虛」的自我增進效果	2008/8/1~	NT$430,000
	通識與核心課程中心			2009/7/31
29	教育學院	鄭光明	豈只言論而已─麥肯能反色情研究(2/3)	2008/8/1~	NT$696,000
	通識與核心課程中心			2009/7/31
30	教育學院	陳杏枝	日治時期台灣民眾的靈魂觀和命運觀：歌仔冊的文本分析(1/3)	2009/8/1~	NT$165,000
	通識與核心課程中心			2010/7/31
31	教育學院	韓貴香	沒面子與情緒:人際互動情境中的相關因素影響效果之探討	2009/8/1~	NT$463,000
	通識與核心課程中心			2010/7/31
32	教育學院	韓貴香	華人成就謙虛的後續研究：對幾個延伸議題的再探討	2010/8/1~	NT$484,000
	通識與核心課程中心			2011/7/31
33	教育學院	陳杏枝	日治時期台灣民眾的靈魂觀和命運觀：歌仔冊的文本分析(2/3)	2010/8/1~	NT$156,000
	通識與核心課程中心			2011/7/31
34	教育學院	徐佐銘	台灣漁港的興衰與倫理的反思(1/2)	2011/8/1~	NT$409,000
	通識與核心課程中心			2012/7/31
35	教育學院	韓貴香	父母對他人讚美其子女成就的回應方式及相關因素之探討(1/2)	2011/8/1~	NT$423,000
	通識與核心課程中心			2012/7/31
36	教育學院	陳杏枝	日治時期台灣民眾的靈魂觀和命運觀：歌仔冊的文本分析(3/3)	2011/8/1~	NT$155,000
	通識與核心課程中心			2012/7/31
37	教育學院	徐佐銘	台灣漁港的興衰與倫理的反思(2/2)	2012/8/1~	NT$421,000
	通識與核心課程中心			2013/7/31
38	教育學院	韓貴香	父母對他人讚美其子女成就的回應方式及相關因素之探討(2/2)	2012/8/1~	NT$423,000
	通識與核心課程中心			2013/7/31
39	教育學院	陳杏枝	1930年代中期台灣民眾的靈魂觀、命運觀和女性形象的研究：歌仔冊的文本分析(1/2)	2012/8/1~	NT$150,000
	通識與核心課程中心			2013/7/31
40	教育學院	韓貴香	謙虛對成就者和讚美者面子感受的影響	2013/8/1~	NT$395,000
	通識與核心課程中心			2014/7/31
41	教育學院	陳杏枝	1930年代中期台灣民眾的靈魂觀、命運觀和女性形象的研究：歌仔冊的文本分析(2/2)	2013/8/1~	NT$150,000
	通識與核心課程中心			2014/7/31
42	教務處	徐佐銘	花東縱谷國家風景區的旅遊價值：以哲學為軸心的跨領域分析(1/2)	2015/8/1~	NT$295,000
	通識與核心課程中心			2016/7/31
43	教務處	陳杏枝	1900至2016年臺灣民眾靈性概念之變遷(1/2)	2016/8/1~	NT$156,000
	通識與核心課程中心			2017/7/31
44	教務處	徐佐銘	花東縱谷國家風景區的旅遊價值：以哲學為軸心的跨領域分析(2/2)	2016/8/1~	NT$354,000
	通識與核心課程中心			2017/7/31
45	教務處	陳杏枝	1980年至2018年臺灣民眾的靈性概念之研究(1/2)	2018/8/1~	NT$229,000
	通識與核心課程中心			2019/7/31
46	教務處	陳杏枝	1980年至2018年臺灣民眾的靈性概念之研究(2/2)	2019/8/1~	NT$225,000
	通識與核心課程中心			2020/7/31

科技部-外單位
序號	學院／系所	主持人	科技部計劃案名稱	計畫起迄	總金額
外交系	國際研究學院	陳杏枝	1900至2016年臺灣民眾靈性概念之變遷(2/2)	2017/8/1~	NT$191,000
	外交與國際關係學系全英語學士班			2018/7/31
教心所	教育學院	韓貴香	個人目標與人際和諧的內在衝突: 做人與做事抉擇後的遺憾比較	2016/8/1~	NT$487,000
	教育心理與諮商研究所			2017/7/31