人文

藝術與人生講座

藝術欣賞與創作

透過視覺藝術、建築及音樂為主軸的系列藝術講座課程，以藝術與美學來豐富學生的文化涵養、陶冶生命性情。藉由知名文人藝術家面對生命的歷程與創作的分析，為學生營造一個與大師對話的空間，來開闊學生的文化視野，並提升學生的創造與批判思考能力。

職業倫理

哲學與宗教

本課程透過職場事例來介紹倫理學基本理論，協助同學確實瞭解道德議題在職業生涯與個人生活中扮演的角色，並培養同學對道德問題進行理性反思和抉擇的能力與習慣。

社會

幸福的理性與感性

社會分析

幸福研究是一門跨領域的專業知識，本課程以協同教學的形式引導學生應用經濟學、社會學、心理學、音樂藝術等基礎理論，思辯更美好人生的可能。課程內容包括幸福指標的建構、大腦與幸福感的理性/感性分析、經濟的幸福力、幸福感與自我/人際、幸福的聲音與傳遞等。

人際關係與溝通

社會分析

了解人際關係的意義和重要性，以及人際互動中溝通的基本概念和理論。期待透過循序漸進的過程，建立同學相關理論的概念和溝通技巧的學習，幫助同學建立健康的人際關係，以及增進與人相處和溝通的效能。

心理學導論

社會分析

本課程旨在介紹心理學的基本理論與概念，啟發學生對心理學的興趣，並將心理學的知識實際運用於日常生活當中，以增進對自我及對他人的了解。同時引導學生增進對心理學的興趣與喜好，將來可進一步研讀相關書籍。

社會未來

-運動文化趨勢

未來學

全球化過程的研究重點經常被侷限在商業與資訊的交流與傳播，但運動在快速的全球化過程中扮演重要的角色。運動是國與國，人民與人民之間共同的語言與關注的焦點。運動場上的規則鮮少遭到參賽者的挑戰與藐視，運動競賽帶來的榮耀更是所有運動員共同追求之目標。因此，本課程將以多種角度分析榮耀更是所有運動員共同追求之目標。因此，本課程將以多種角度分析運動的內在性與其外在目的，進而瞭解它在全球化過程中扮演之角色。

科學

化學與生活

自然科學

瞭解化學、環境、能源的核心科學本質，再從政經策略及人文關懷著手，符合社會平等和社會正義的理想解決問題。本課程的教學即為達成這個目標，先從科學上瞭解化學、環境、能源是什麼? 我們擁有那些效益?又如何判別其政治、經濟影響?

網路與資訊科技

資訊教育

本課程除了讓學生了解網路資訊科技之基本知識外，也希望學生能夠對其應用與未來生活之影響有所瞭解。